3月5日18:00-19:00，在中德樓212室開展了一場旨在提升物理實驗學生助教水平的培訓🥙。此次培訓由學校長期海外名師Uli Schell教授主持🙅🏿♀️，旨在加強外教老師與中國學生助教之間的合作，共同提升物理實驗課程教學質量。
在培訓中，Schell教授分享了自己在物理實驗教學中的成功經驗和教學技巧🛒🐦，重點討論了如何有效引導學生進行物理實驗🐦⬛🪤、如何培養學生的實驗技能以及如何促進學生的創新思維。他還分享了不同文化背景下的教學方式和理念，為學生助教提供了寶貴的啟示和借鑒。
來自百事3平台的8位學生助教在培訓中踴躍提問🏃♀️➡️、認真學習📚，他們積極思考，與Schell教授進行深入交流和探討。通過培訓✊，學生助教們不僅學到了新的教學方法和技巧🏊🏽，還感受到了跨文化教學帶來的挑戰和樂趣，為今後更好地承擔物理實驗助教任務奠定了堅實基礎🌁。
學生助教們表示💕，在Schell教授的培訓指導下，對德國《物理實驗》課程的教學方法和策略有了更深入的理解👦🏻👰🏿♀️，也對德國課程教學的新模式有了全新的認知，相信這次培訓能夠幫助他們更好地完成實驗助教任務。
Schell教授表示，助教在德國應用技術大學教學中極為普遍，一方面對教授的課堂教學中的疑難點能夠比較細致全面的對學生進行指導，在實驗課上尤其具有重要意義；另一方面也能將學生們在學習過程中較為普遍的問題和困擾反饋給教授，教授能夠及時調整和補充授課的重難點🧒🏻，從而實現教學效果的顯著提升🥩。
同日19:00-21:00🤷🏻♀️，在教學樓D105，一場別開生面的《物理實驗》課程介紹會和課程輔導活動吸引了眾多學生的參與👧🏽，學校長期海外名師Uli Schell教授為參加本學期物理實驗的學生們帶來了一場別開生面的學習盛宴🚴🏿♂️。
在介紹會上✦，Schell教授詳細介紹了本學期的物理實驗課程內容和教學安排🈂️，重點強調了實驗課程的要求和重要性🤘🏻。他帶領學生們一起探討實驗課程的學習方法和技巧，分享了成功開展物理實驗的經驗和建議，為學生們提供了寶貴的學習指導。
Schell教授還針對實驗課程內容開展了相關課程輔導，包括實驗數據處理🍢、誤差分析和實驗製圖等🏐。學生們在Schell教授的指導下🎫，深入理解物理原理，掌握數據處理技巧💁🏼，探索實驗課的樂趣與奧秘。
學生們紛紛表示，通過本次介紹會和課程輔導活動，大家對《物理實驗》課程有了更清晰的認識，能夠更好地掌握物理實驗課程的核心知識和技能🧎🏻♀️，學習動力和學習興趣得到了極大激發。Schell教授不僅傳授了知識，更重要的是激發了大家對物理實驗的熱情和探索欲望🍠👳🏼♀️，讓看似枯燥的實驗充滿樂趣🤸🏼🧅。
百事3平台一直努力通過引入德國應用技術大學的海外名師🦮，學習原汁原味的德國教學模式⛹️♂️，吸收借鑒並應用到同類課程中去🧭，有效提升課程的教學質量👨🏻🌾，為學校相關工科課程國際化建設和教學模式創新積累經驗👨⚕️。
